記考博班

昨天終於結束了長時間的壓力，結束了博班的考試。或許是離開學校太久，也或許是作了太久不怎麼需要花腦袋的工作，筆試和口試，只有一個字形容，那就是「爛」，尤其是筆試自己荒腔走板的表現，更讓我從考場離開時懊惱不已。

筆試部分，以猜題都朝向應用人類學準備，但學校的題目仍是偏重於理論，尤其是文化及人類學理論。記爾茲大師的想法永遠是必考題，我怎麼捨棄遺漏big man，不把他的東西好好熟悉呢?再來是筆試，老師問了幾個核心的問題，我也不知道為何，慌張了幾來(平常這麼愛亂講話，為何這時候就好好的掰一掰?)老師問:原住民的問題這麼多，你認為該怎麼解決問題?核心是甚麼?另外，你的興趣這麼廣泛，這麼多元，你最想最的是甚麼?還有，你題的研究計畫比較像是碩士研究計畫，現在你要解決應該是更深入的問題，你自己怎麼想?

於是我腦中一片空白，對於回答了甚麼，完全不 知道，還說，這個問題實在很難回答。於是，計時鈴響了，我停頓了，也不知道該怎麼繼續下去。一位好心的女老師看著我，要我繼續回答完，但是我竟然沒有!!


離開教室，我以飛的速度逃離現場，把自己塞進車上，風般地關上車門後。好像此刻我已從世界上抽離甚至消失，不知道該怎麼辦，覺得很糟。其實，我對自己太有自信，以致於以為憑著豐富多元的工作與成績會讓人刮目相看，在理論這部分根本沒有深入，太相信好朋友對我的支持：你很優秀、雪霧鬧之光之類的話。事實證明，這全是好朋友的好朋友言語。

開車回家的幾個小時內，實在不知道該怎麼自處，難過、沮喪，像洩了氣的皮球，常常想到教室內的口試情境，每想到一次就嘆氣一次。

我的難過不是在於我考不考得上，而是我的程度不好，根本沒有好好準備(研究計畫只有像碩士研究計畫的程度.......)，卻有一種不知道該怎麼面對生活的、面對自己慌亂，一直不斷的蔓延。

希望過了今天，明天開始，補足我自己認為很糟的地方，沒理論，沒關係，我可以從新認識大師，要研究法沒關係，我可以熟悉研究法。英文爛沒關係，我用國高中英文完整陳述表達艱澀的專有名詞。希望能夠勇於面對自己的短處，不是因為自己有沒有考上。

PS:6/10放榜，我榜上有名。老師還是給我一次機會啊。